Związek zapachu rozmarynu z obciążeniem poznawczym oceniany za pomocą głębokiego uczenia

Badanie miało na celu zbadanie wpływu zapachu rozmarynu na obciążenie poznawcze oraz ocenę, czy surowe sygnały EEG analizowane metodami głębokiego uczenia pozwalają na klasyfikację tego obciążenia bez ręcznego wydobywania cech. Przeprowadzono eksperyment typu in vivo z udziałem 30 ochotników, którzy wykonywali pięć testów neuropsychologicznych podczas ekspozycji na aromat rozmarynu oraz w warunku bez zapachu. Sygnały EEG zarejestrowano podczas wykonywania zadań i poddano ich bezpośredniej analizie za pomocą sieci LSTM i splotowych (CNN). Osoby wystawione na zapach rozmarynu miały niższe wskaźniki błędów oraz wyższe wyniki sukcesu i uczenia się w porównaniu z warunkiem kontrolnym; klasyfikacja obciążenia poznawczego osiągnęła wysoką dokładność 97,11% dla obu algorytmów. Wyniki sugerują, że aromaterapia rozmarynem może obniżać obciążenie poznawcze, a surowe sygnały EEG można efektywnie analizować metodami głębokiego uczenia bez ekstrakcji cech. Potrzebne są jednak dalsze badania z większą próbą i różnymi grupami, aby potwierdzić uogólnialność obserwacji.